Πώς οι τεχνικοί ηγέτες μεγαλώνουν πραγματικά τα παιδιά γύρω από τις οθόνες

Ενώ οι δημόσιες συζητήσεις για τα παιδιά και την τεχνολογία συχνά κυμαίνονται μεταξύ συναγερμού και αποδοχής, η πραγματικότητα μέσα στα σπίτια πολλών ηγετών της τεχνολογίας είναι πιο μετρημένη. Οι άνθρωποι που κατασκευάζουν πλατφόρμες, συσκευές και συστήματα τεχνητής νοημοσύνης δεν αφαιρούν την τεχνολογία από τη ζωή των παιδιών τους. Διαμορφώνουν πώς και πότε μπαίνει, και το πιο σημαντικό, τι ρόλο παίζει.

Το κοινό νήμα δεν είναι αυστηρή απαγόρευση. Είναι ελεγχόμενη έκθεση. Πολλοί ηγέτες καθυστερούν την πρόσβαση σε smartphone και μέσα κοινωνικής δικτύωσης, όχι επειδή απορρίπτουν την τεχνολογία, αλλά επειδή αναγνωρίζουν τον αντίκτυπό της στην ανάπτυξη συνηθειών. Η πρώιμη πρόσβαση θεωρείται ως πολλαπλασιαστής κινδύνου, ειδικά όταν συνδυάζεται με συστήματα που έχουν σχεδιαστεί για συνεχή εμπλοκή. Η αναμονή δεν είναι περιορισμός. Είναι θέμα συγχρονισμού.

Σύμφωνα με Business Insiderαυτό είναι που σκέφτονται οι τεχνολογικοί ηγέτες:

• Ο Peter Thiel, συνιδρυτής του PayPal, και ο Evan Spiegel, Διευθύνων Σύμβουλος του Snapchat, περιορίζουν τον χρόνο οθόνης των μικρών παιδιών τους σε 1,5 ώρα την εβδομάδα.
• Ο ιδρυτής της Meta, Mark Zuckerberg, δίνει έμφαση στη χρήση της οθόνης για επικοινωνία και όχι στην παθητική κατανάλωση.
• Η Kate Doerksen, συνιδρυτής και Διευθύνουσα Σύμβουλος της Sage Haven, ορίζει μια ώρα καθημερινού χρόνου οθόνης για τα παιδιά της σε συσκευές όπως το iPad ή το Nintendo Switch. Ανέφερε μια προτίμηση για «μέτρια χρήση σε μη εθιστικές εφαρμογές και παιχνίδια με όρια».
• Ο Niyoka McCoy, Chief Learning Officer στο Stride, βλέπει την τεχνολογία πρώτα ως εργαλείο μάθησης και δημιουργικότητας. Δήλωσε: «Όταν τα παιδιά περνούν πολύ χρόνο κάνοντας κύλιση ή παρακολουθώντας αντί να δημιουργήσουν, να μάθουν ή να χτίσουν κάτι με νόημα, τότε η τεχνολογία σταματά να είναι ωφέλιμη».
• Ο Hari Ravichandran, ιδρυτής και διευθύνων σύμβουλος της Aura, αφαίρεσε το smartphone της κόρης του σε ηλικία 13 ετών και σχεδιάζει να καθυστερήσει την πρόσβαση για τα μικρότερα παιδιά του μέχρι την ηλικία των 15 ή 16 ετών. Εστιάζει στον αντίκτυπο της τεχνολογίας στη διάθεση, τον ύπνο και την αυτοεκτίμηση, όχι μόνο στον χρόνο οθόνης.
• Ο Tim Sheehan, συνιδρυτής και Διευθύνων Σύμβουλος της Greenlight, επέτρεψε στα παιδιά του τα smartphone στα 12 και τα social media στα 15. Είπε ότι στόχος του είναι «να βεβαιωθεί ότι οι εξωτερικές επιρροές στη ζωή τους υποστηρίζουν τις αξίες που προσπαθούμε να ενσταλάξουμε».
• Η Justice Eroline, CTO στο BairesDev, επιβάλλει ένα όριο χρόνου οθόνης μίας ώρας και περιορίζει το περιεχόμενο σύντομης μορφής λόγω της πιθανής επίδρασής του στο εύρος προσοχής. Σημείωσε επίσης τα οφέλη των βιντεοπαιχνιδιών στη διδασκαλία της ομαδικής εργασίας και στην επίλυση προβλημάτων.
• Ο Ahu Chhapgar, CTO της Paysafe, εξέφρασε την ανησυχία του για το περιεχόμενο βίντεο σύντομης μορφής, το οποίο, όπως είπε, μπορεί να δημιουργήσει μια κατάσταση «τρανς». Ενθαρρύνει τα παιδιά του να χρησιμοποιούν το ChatGPT για 20 λεπτά καθημερινά, δηλώνοντας: «Θα προτιμούσα να εξερευνήσουν, να χτίσουν και να πειραματιστούν υπεύθυνα».
• Ο Nik Kale, κύριος μηχανικός στη Cisco Systems, αποφεύγει να χρησιμοποιεί οθόνες για να παρηγορήσει το 3χρονο παιδί του. Διασφαλίζει επίσης την ανθρώπινη εποπτεία στην επιλογή περιεχομένου, λέγοντας: «Δεν αφήνω τα αυτοματοποιημένα συστήματα να λαμβάνουν αποφάσεις χωρίς επίβλεψη στα περιβάλλοντα παραγωγής μου στη δουλειά».

Οι περισσότεροι δεν αντιμετωπίζουν τον χρόνο οθόνης ως απλό αριθμητικό πρόβλημα. Η εστίαση μετατοπίζεται από τη διάρκεια στην ποιότητα. Η παθητική κατανάλωση, ειδικά το βίντεο σύντομης μορφής, θεωρείται το κύριο μέλημα. Κατακερματίζει την προσοχή και μειώνει το κίνητρο για σκέψη ή δημιουργία. Αντίθετα, δραστηριότητες που περιλαμβάνουν αλληλεπίδραση, επίλυση προβλημάτων ή μάθηση όχι μόνο επιτρέπονται αλλά ενθαρρύνονται.

Αυτό δημιουργεί μια σαφέστερη ιεραρχία. Η παρακολούθηση είναι η χρήση με τη χαμηλότερη αξία. Η δημιουργία, η κατασκευή και η επικοινωνία βρίσκονται στην κορυφή. Η διάκριση έχει σημασία γιατί αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά σχετίζονται με την τεχνολογία. Αντί να έλκονται σε ατελείωτες ροές περιεχομένου, ωθούνται προς τη χρήση εργαλείων με πρόθεση.

Ένα άλλο σταθερό μοτίβο είναι η έμφαση στην ευημερία έναντι των άκαμπτων κανόνων. Μερικοί ηγέτες απομακρύνθηκαν από τα αυστηρά όρια αφού είδαν πώς οι συσκευές επηρέασαν τη διάθεση, τον ύπνο και την αυτοαντίληψη. Η απάντηση δεν ήταν ολοκληρωτική απομάκρυνση, αλλά αυστηρότερη συνειδητοποίηση. Οι συνομιλίες, η παρακολούθηση και η κοινή κατανόηση αντικαθιστούν τους γενικούς περιορισμούς. Ο στόχος είναι η οικοδόμηση κρίσης, όχι απλώς η επιβολή της συμμόρφωσης.

Υπάρχει επίσης μια αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο εφαρμόζεται η εξουσία. Οι γονείς είναι όλο και πιο απρόθυμοι να αναθέσουν τον έλεγχο σε αλγόριθμους. Τα συστήματα συστάσεων, οι δυνατότητες αυτόματης αναπαραγωγής και οι άπειρες ροές αντιμετωπίζονται με σκεπτικισμό. Σε πολλές περιπτώσεις, οι γονείς επιλέγουν μόνοι τους το περιεχόμενο ή περιορίζουν την έκθεση σε συστήματα που λειτουργούν χωρίς επίβλεψη. Ο έλεγχος της εισαγωγής θεωρείται πιο σημαντικός από τη μέτρηση λεπτών.

Είναι ενδιαφέρον ότι ορισμένες τεχνολογίες αντιμετωπίζονται διαφορετικά. Το παιχνίδι, για παράδειγμα, συχνά θεωρείται αποδεκτό ή ακόμα και ωφέλιμο όταν περιλαμβάνει στρατηγική, ομαδική εργασία και επιμονή. Τα εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης μπαίνουν επίσης νωρίς, αλλά με καθοδηγούμενο τρόπο. Μερικοί γονείς ενθαρρύνουν ενεργά τον πειραματισμό, όχι την κατανάλωση. Η λογική είναι άμεση. Εάν τα παιδιά μεγαλώσουν σε έναν κόσμο σε σχήμα τεχνητής νοημοσύνης, θα πρέπει να καταλάβουν πώς να τον χρησιμοποιούν, όχι απλώς να τον απορροφούν.

Αυτό που προκύπτει δεν είναι μια αντίφαση, αλλά ένα πλαίσιο. Η τεχνολογία δεν είναι ούτε εγγενώς επιβλαβής ούτε εγγενώς ωφέλιμη. Ο αντίκτυπός του εξαρτάται από το πλαίσιο, το χρονοδιάγραμμα και την πρόθεση. Οι ηγέτες του χώρου εφαρμόζουν την ίδια σκέψη που χρησιμοποιούν στο σχεδιασμό προϊόντων και στις δικές τους οικογένειες. Μειώστε τα επιβλαβή πρότυπα, ενισχύστε τα χρήσιμα και μείνετε εμπλεκόμενοι στον τρόπο χρήσης των συστημάτων.

Το ευρύτερο πακέτο αφορά λιγότερο συγκεκριμένους κανόνες και περισσότερο προσανατολισμό. Οι προσεγγίσεις που βασίζονται στον φόβο τείνουν να υπεραπλοποιούν το πρόβλημα. Η απεριόριστη πρόσβαση το αγνοεί. Η μέση λύση απαιτεί περισσότερη προσπάθεια, αλλά αντικατοπτρίζει τον τρόπο με τον οποίο η τεχνολογία λειτουργεί πραγματικά στην καθημερινή ζωή.

Πίστωση επιλεγμένης εικόνας